教学成果与教学效果

     通过实验教学使抽象、深奥的理论得到直观的体现，加深学生对医学基础理论的理解，激发起学生的学习兴趣，活跃教学气氛，改善单纯课堂讲授时枯燥乏味的不足，增强教学效果，提高教学质量。
近五年大学生进入本实验中心开展设计性实验获奖情况:
2005挑战杯全国二等奖
铁皮石斛差减cDNA文库的构建
作者：龙泳玲，刘悦坡 指导教师：魏小勇
2003年广东省挑战杯三等奖
蜂毒止痛作用的研究
作者：王海侨 指导教师：邝枣园
2001挑战杯全国二等奖
“阳虚”大鼠学习记忆能力改变及药物影响的实验研究
作者：沈明星 郭庆祺 朱锦匙 指导教师：罗荣敬