实验中心管理制度

一、 实验室主任职责
     1、 实验室主任是完成实验室各项工作的直接组织者和领导者。
     2、 组织编制实验室的建设规划和发展计划，并组织实施和检查执行情况。
     3、 根据学校的教学计划承担实验教学任务，安排各类人员的工作任务，保证正常教学秩序，并对工作质量进行检查。
     4、 负责组织实验室的教学研究、规划实施措施。
     5、 搞好实验室的科学管理工作，提高实验室的投资效益。
     6、 组织贯彻实施实验室有关规章制度。
     7、 负责实验技术人员的培养和考核工作，不断提高他们的工作能力和业务水平。
     8、 组织实验技术人员政治学习，负责实验室精神文明建设、劳动纪律，落实安全保卫和卫生工作。
     9、 定期检查并总结实验室工作。
二、 实验带学教师岗位职责
     1、 遵守国家法律法规和校纪校，积极参加学校、学院组织的政治学习和实验室业务活动。
     2、 掌握本学科的实验理论和实验技术技能。
     3、 认真备课，课前与实验教辅人员共同做好实验准备工作。新开的实验课应反复进行预实验，掌握稳定的实验方法，并做好相应的记录。每次参加实验带教的教师要认真进行实验预做和试讲。
     4、 认真负责地做好实验教学的课堂指导。保证教学质量，上课时间不能无故离开实验室。如已被教研室安排带教任务而又不能按时参加带教，必须事先与教学实验中心或教研室取得联系，安排好代课教师。
     5、 实验结束后，要认真查阅学生实验记录，并批改实验报告。
     6、 积极开展实验教学理论和方法探讨，不断更新实验教学内容。指导学生开展设计性实验。要在实验室建设和实验课程中发挥骨干作用。
     7、 教书育人、为人师表，关心培养学生的科学态度和严谨的工作作风。
三、 教辅实验技术人员岗位职责
     1、 应树立教学第一的思想和高度的责任感，应具有良好的职业修养。
     2、 实行坐班制。
     3、 40周岁以下的实验技术人员两面三刀年内至少听一门与从事专业相关的理论课程。
     4、 应按实验教学要求，做好预试准备并参加预试，熟悉实验的每一个环节，中级职称以上人员应能进行示范性预试。
     5、 课前10分钟开放实验室，并确保实验设备完好，实验试剂、药品、材料齐全；并与带教教师做好课前交接工作。
     6、 实验课期间应坚持本职岗位（准备室、工作室），应及时处理实验中的准备和技术问题，积极协助带教教师指导学生实验。
     7、 实验者因使用不当损坏实验室设施、仪器、装置、器皿或严重浪费实验材料，应责成当事人按规定赔偿，对故意损坏、浪费者，除加重赔偿外，应及时严肃处理，报告实验室主任。
     8、 实验课结束，应与带教教师共同督促值日学生做好实验室卫生工作，关闭门、窗、水、电，处理废物，并进行实验结束交接工作，做好最后的安全、卫生检查工作方可离开实验室。
     9、 必须经常性的维护保养实验室设施、实验仪器，损坏后要及时报修。
     10、 学期末应做好下学期的低值耐用品、消耗品和实验动物的申购计划，上交有关部门。
     11、 积极配合实验室主任工作，参与实验教学改革。
四、 实验室安全规则
     1、 防火、防爆、防盗。实验设备要定时检修，保证处于安好状态。
     2、 实验室、实验准备、实验办公室分开，实验室及走廊不得堆放自行车及其他生活用品。
     3、 实验室内严禁吸烟、烹煮食物，易燃、易爆物品要远离火源。
     4、 对剧毒、易燃、易爆物品要有专人负责保管，实行领用审批、登记制度。
     5、 实验动物的领用、保管、喂养及善后处理要严格按照动物管理的有关规定执行。
     6、 实验后的微生物要及时高压灭菌，防止污染传播。
     7、 高压容器、易燃与助燃气体分开放置，离明火10米以外。
     8、 离开实验室必须关好门窗、水、电。
五、 学生实验室守则
     1、 按时上课，不得迟到或早退。
     2、 不得穿背心、裤衩、拖鞋进入实验室，不得在实验室内食餐。
     3、 实验过程中必须持安静，不得高声喧哗、嘻戏打闹。
     4、 爱护仪器，节约试剂，贵重仪器不得随意搬弄。
     5、 遵守操作规程，当仪器设备出现故障或损坏时，应及时向带教老师报告，不要自行拆卸修理。
     6、 爱护环境地 ，不准把污物丢进水池内，以免堵塞。爱护实验动物，实验结束后按要求进行处理。
     7、 实验完毕必须洗净实验器材，并放回原处。
     8、 、实验结束后，值日生应负责清洁实验台面、地面，关好水、电、门、窗。
                                          广州中医药大学基础医学院